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课堂教学中应高度关注对地理问题的探究——以湘教版普通高中实验教科书《地理I》(必修)教学为例

作者:汪文达地理课程标准课堂教学普通高中实验教科书湘教版必修模块

摘要:新一轮高中课程改革中,“强调以学生的发展为本,要求高中阶段的教育必须为培养合格的公民而承担更大的责任与义务”。按照《普通高中地理课程标准》对学科教学的要求,积极引导学生探究地理问题,促进课堂教学质量的提高。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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