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义务教育课程标准实验教科书《地理》(人教版)七年级下册——第十章 《极地地区》教学设计

作者:李智超义务教育课程标准七年级下册实验教科书教学设计第十章人教版重要组成部分可持续发展观区域地理地理位置神秘色彩自然资源自然环境经济价值科研价值综合考虑实验室资源观学生学习

摘要:极地地区是区域地理的一个重要组成部分,是前几章的延续和深入。两敏地区具有浓厚的神秘色彩:特殊的地理位置、独特的自然环境和有特色的自然资源,是人类进行科研的最为广阔的天然实验室。可以说,两极地区具有很高的科研价值和经济价值。从学生树立正确的资源观、环境现以及可持续发展观来综合考虑,深入广泛地学习这一章内容具有重大的意义。

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中学地理教学参考

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

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