作者：王向东; 袁孝亭西部地区农村地区环境教育生态伦理地方课程校本课程教育切入点地区侧重点少数民族传统文化示范基地环保宣传教育
摘要：我们曾在陕西、甘肃、青海、内蒙古和云南等西部农村地区开展环境意识问卷调查。据问卷分析表明，西部农村公众的环境意识处于中级水平，多属于浅层环境意识。因受地区、文化程度、民族、职业、性别、收入和年龄等个性因素的影响，差异十分显著。依据调查结果并结合环境教育发展现状，我们认为西部农村应建立“因地制宜、以点带面、多种途径、注重实效”的具有西部特色的环境教育发展模式。
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