作者：高杨作文教学写作过程读写结合初三记叙文阅读文章思路作文题目
摘要：作文教学是一个长期的、反复的综合训练活动,在具体写作过程中,学生不仅需要遣词造句,更需要对文章的具体框架逬行谋篇布局。可以说作文是提升学生语言运用与表达能力的重要手段。初三这个阶段,好的记叙文阅读就是写作的优秀范例,而且从几次区统考的命题来看也侧重于对文章思路的仿写,比如现代文阅读篇目《致大海》,作文题目就是“致春天”;阅读文章为《窑变》,作文题目就是“变了”。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中文自修》（半月刊）创刊于1983年，由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学语文教育研究中心主办，CN刊号为：31-1021/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中文自修》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
部级期刊
人气 18688 评论 47
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 7748 评论 50
人气 3615
省级期刊
人气 3355
