作者：管玲玲心理干预作战部队新兵训练训练损伤
摘要：目的：探析心理干预为核心的健康促进方案对作战部队新兵训练伤的影响。方法：选取某作战部队480名新兵作为本次研究对象,以症状自评量表对其进行心理测定,并以随机法将其分为对照组及观察组,其中对照组240名,采用常规卫生教育,观察组240名,实施以心理干预为核心的健康促进方案。对两组新兵干预前后心理状况及训练损伤情况进行对比。结果：干预后,观察组新兵心理健康水平较之前有明显提升且显著优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组患者骨折、关节扭伤、软组织挫伤等训练损伤发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：通过对作战部队新兵实施以心理干预为核心的健康促进方案,可显著提升其心理健康水平,减少训练伤病率。
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