作者:李旭光精神科见习期护士培训与管理
摘要:目的探讨如何提高精神科新入科护士带教质量,培养实用型护理人才。方法采用个人自学和一对一带教相结合,利用半年时间对护士进行有目标、有计划、有针对性的全面培训。结果 2011年新招聘20名护士通过培训,专科理论与实践操作技能等综合素质有了明显提高,能较快进入角色,全部考核合格录用;同时也提高了新护士学习的积极性,增强了带教老师的责任感。结论对新进的精神科护士进行有目标、有计划、有针对性的一对一带教培训是快速、合理、有效的培训方法。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社