护理健康教育在社区痛风病人遵医行为依从性中的应用

作者：游云华护理健康教育痛风遵医行为依从性

摘要：目的探讨护理健康教育对社区痛风病人遵医行为依从性的影响。方法对反复发作性痛风患者采用问卷调查并进行针对性的健康教育。结果患者遵医行为依从性提高。结论护理健康教育改变了患者的不良生活习惯,提高了患者遵医行为的依从性及痛风病人的生活质量。

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