卫校病理解剖学教学方法探讨

作者：陶红燕病理解剖学卫校教学方法

摘要：病理解剖学是基础医学和临床医学的一座桥梁,但内容繁琐,加上中等卫生专科学校学生知识水平较低,接受能力不强,故学生掌握该科目的知识存在一定的难度。本文旨在探讨适宜的教学方法以提高卫校病理解剖学的教学效果。

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