作者：孔亚楠; 刘微; 倪昊学龄前儿童家长老师左利手
摘要：目的了解家长及老师对左利手的观念,及时正确的给予指导。方法应用自行设计的问卷对学龄前儿童家长及教师进行问卷调查。结果认同利手与智商无关的家长占92.19%,教师占94.34%。认同左利手也许会有特殊天分或某种优势,积极鼓励使用左手的家长占6.28%,老师占3.77%;认同左利手很正常,无需约束的家长占49.06%,老师占65.09%;认同如果说服教育无效,训斥打骂也要改为右利手的家长占3.74%,老师占0%。结论大多数家长及老师认同对左利手儿童采取鼓励或顺其自然的态度。
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