“反面教材”在药学实验中的应用

作者：施靖; 王红芳实验反面教材对比效果

摘要：通过药剂学以及药物分析化学中的2个实验题目,采用不合格实验样品与合格实验样品根据实验现象或结果的差异进行对比实验,检测学生对实验原理及相关内容的掌握情况,进行统计分析,总结不合格实验样品（简称＂反面教材＂）对学生认知及兴趣的影响,为以后的实验开展提供参考和做一定程度的探索。

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