浅谈病理教学标本的管理

作者：江朝娜; 范平明病理学教学标本管理

摘要：实验教学标本的管理得当可以提高其使用率,并减轻实验技术人员的劳动强度,降低消费,节约经费,本文从大体标本的管理、组织切片的管理加以说明,得出妥善管好大体标本和切片,既可保障教学的需要,又节约资金,延长标本和切片的使用时间。

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