作者：赵冬芹; 李晓娜; 周绮婷; 黄胜琴生理实验教学植物伤害最佳条件低温高温植物生理学教学外界环境原生质膜
摘要：植物生长过程是一个开放的系统，外界环境时时刻刻都影响着植物的生长发育。植物遭遇不良环境，其原生质结构常受到影响，原生质膜的选择性丧失，对物质的透性发生改变，盐类或有机物从细胞渗出到周围环境中（潘瑞炽等2004）。根据测得的电导率，可以知道这些物质外渗量，从而了解植物受害情况。“高温和低温对植物的伤害”是本科植物生理学教学的内容之一，通过这一实验，
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