作者：熊益辉数学课堂教学原则启发性原则
摘要：纵观目前教育现状,将课堂还归学生已成为时代最强音。而如何引导学生积极自主的去学习,已成为当前教师首要解决的问题。为了能够进一步提高数学课堂教学效率,就必须完善研究课堂提问环节中的提问技巧和原则,优化学生的思维流程。
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