作者:程珂; 张至英pdca循环针刺伤实习护生防护教育
摘要:目的运用 PDCA循环实施临床带教,加强实习护生关于针刺伤的防护教育,降低实习护生针刺伤的发生率.方法:选取 2015年6月至2017年4月期间在本院实习的实习护生作为研究对象,将2015年6月至2016年4月在本院实习的85名实习护生作 对照组,按传统方式进行针刺伤的防护教育,将2016年6月至2017年4月的105名实习护生作干预组,在传统教育方式的基础上,运 用 PDCA循环进行加强教育,对比两组实习护生针刺伤的发生率.结果:对照组实习护生针刺伤发生率为27. 06%,干预组实习护 生针刺伤发生率为11. 43%,干预组针刺伤发生率明显低于对照组(P〈 0 . 01).结论:运用 PDCA循环加强针刺伤防护教育,能有效 降低我院实习护生针刺伤的发生率.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社