如何提高学生习作修改能力

作者：朱定远习作修改小学中高段

摘要：在小学阶段,习作教学一直是一线教师比较头疼和花时间的教学,但又是引导学生爱上习作,乐于表达的必要任务。习作的修改和完善其实更是提高学生习作能力的关键,这样的教学,不仅仅只是引领学生去完善和修改自己的习作,更是教会一种学习的方法。

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