顺学而导更语文

作者：郑春教师活动教学情境生生互动霍姆林斯基杰奎琳价值偏离机智勇敢感悟能力诺德生成性教学

摘要：语文教学是一门艺术。语文教学的艺术性体现在很多方面,就教师活动而言,关键在于身处其中的教师是否顺学而导。所谓顺学而导,是指教师顺应学生的需要和状态,引导学生进行有效学习。苏霍姆林斯基说：＂教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。＂

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