作者:曲文江初中语文体验式阅读教学策略方法
摘要:目前体验式阅读教学模式日渐被教育界关注,各国学者也对此进行了理论与实践探讨与研究,本文试图在前人研究的基础上。对初中语文教学实践应用的具体实施策略与方法进行一些探索,目的是提升学生阅读能力及语文素养,也使得我们的阅读教学达到最佳的效率与效果。
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《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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