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在作文教学中渗透思想品德教育

作者:袁姗姗思想品德教育作文教学学生情感作文训练客观事物思想观点道德情感生活实践

摘要:就作文教学而言,如何通过作文训练,使学生运用恰当的语言文字正确地反映客观事物,培养学生正确的思想观点、道德情感,从而在生活实践中规范其行为。我认为,在作文教学中,要严格遵循叶圣陶先生倡导的"教作文与教做人的统一"的教学思想,坚持文品与人品的结合,抓住契机,及时地渗透思想品德教育,寓育人于作文教学之中。一、在审题中扣准题眼激发学生情感审题是作文的关键。学生能否正确审题,决定着作文的成败。由于小学生年龄小,社会阅历少,

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作文教学研究

《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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