作者：朱莉作文评改引导学生写作能力自我修改可持续发展作文教学写作兴趣
摘要：《语文课程标准》明确指出＂重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力＂,由此可见,作文评改是作文教学的一个重要环节。这一环节处理得当与否,直接关系到学生的写作兴趣、作文水平的可持续发展。而对于教师而言,教师通过它,可以引导学生不断提高作文的审题立意、谋篇布局、语言表达以及认识问题、分析问题的能力。在不同的时间段教师应采用不同的作文评改的方式方法。第一阶段：不熟悉阶段的作文评改1.
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