作者:张志刚农村学生小学作文文字表达能力写作能力综合实践语言文字思想水平语文教学
摘要:写作是学生对语言文字的综合实践,是学生展示思想水平及文字表达能力的最重要的平台之一,也是语文教学的深化和提高。农村学生语文基础不好,讯息迟缓,生活面狭窄,写作能力尤为薄弱。作文中最常见的毛病是言之无物,条理不清,主旨不明,语言表达不准确,欠生动……这些现象一直困扰着在农村执教的语文教师。
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《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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