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首页 期刊 作文教学研究 多方激趣 快乐习作【正文】

多方激趣 快乐习作

作者:陈树林习作激趣快乐学生发展心理学家精神活动作文教学教学实践

摘要:现代心理学家皮亚杰说过:"所有智力方面的工作都有赖于兴趣。"兴趣确是一种学习的动力,是一切精神活动的先导,是促进学生发展的首要条件。因此作文教学中,如何让学生在兴趣导航下,开心地进行习作尤为重要。多年的教学实践,

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作文教学研究

《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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