开启外来民工子女习作的“话匣子”——一次作文测试引发的思考，

作者：陈劲芳外来民工子女习作能力作文课语文教师测试小学生承载量孩子

摘要：作为一线语文教师，特别是外地民工子女承载量已超过50％的学校的教师都有深切的体会，我们在提高小学生语文习作能力方面可谓呕心沥血——做了无数工作，尝试了无数方法，可是收效甚微。笔者所教的班级，85％的学生都是外地孩子，当面对着孩子们作文课的无奈的表情，面对着他们所写的一篇篇语言干枯，不知所云的作文时，作为一线的语文教师怎能不感到头疼又着急!

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