作者:毛燕青单元小结有效教学策略公开教学教研活动语文课堂课堂教学练习
摘要:研讨背景 语文课堂教研活动中很少有语文单元小结的公开教学展示,在课堂教学中,“语文园地”作为一个单元的练习得到的重视不多。“语文园地”真的只是一个单元的练习吗?老师指导一下解题,再让学生自己完成练习,答案正确就可以了。
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《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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