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浅谈作文教学中灵感思维的激发和培养

作者:许平伟; 施平灵感思维作文教学培养激发创作灵感写作过程写作提纲客观世界

摘要:美国一家很有影响力的教科书将写作过程分为四步,其中第一步开始就包括有产生创作的火花并构思、选题、形成写作提纲。所谓产生创作的火花即是我们通常所说的创作灵感的进发。所谓灵感,也就是人们主观世界与客观世界最愉快最敏感的邂逅,是人们的思维活动由量变到质变所产生出来的高度的创造能力。

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作文教学研究

《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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