对体验式作文的初步认识与尝试——从一次“吸管穿土豆”游戏说起

作者：林玲作文教学体验式游戏说学生个性土豆吸管实践活动形式语文教学

摘要：一、体验式作文提出的背景 作文教学是整个语文教学的“重中之重”，也是最适合发展学生个性的语文实践活动形式。但实际教学中我们发现普遍存在这样问题：学生怕作文，大多数学生写作文都不是出于情感表达需要，而是为了完成老师家长的任务。以往我在作文教学时，总要花大量的时间指导学生审题、立意、选材、构思，

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