作者：马平川学生作文宽容心态培养习作教学作文教学创新精神自由表达不良心态
摘要：随着语文新“课标”的实施，作文教学普遍提倡“鼓励学生自由表达，放开种种束缚，在写作中培养学生的创新精神”。在老师们的努力下，学生的作文热情得到提高，打破了过去作文中出现的千人一腔、千人一面的现象。不少学生的创新精神得到培养，个性得到张扬，作文教学也因此呈现出可喜的局面。但是，不可否认，在这可喜的进步之中，也隐藏着一个令人忧心的倾向，那就是学生作文中表现出来的不能宽容别人过失的不良心态。
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