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实施多元化评价 促进学生语文素质的提高

作者:鹿丙琦多元化评价语文素质学生有机组成部分测评工作学习过程教学工作身心发展

摘要:一、实施多元化评价的背景 测评是学校教学工作的一个有机组成部分。测评工作做得如何,直接影响到学生在学习过程中的身心发展。测评工作应达到的理想的效果是让每个学生都能感觉到希望,领略到趣味,享受到成功的喜悦。在孩子们学习的征途上,为他们树起一个崇高的精神标杆,让他们永远充满理想,充满热情,充满自信心,充满创造力。

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作文教学研究

《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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