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加强对话教学 发展自由表达

作者:刘玉梅自由表达对话教学小学生日常生活口语表达交流形式传递形式教育活动

摘要:口语表达是人们日常生活中不可缺少的,它是一种面对面的交流形式,是一种最直接最快捷的信息传递形式。表达的形式从不同角度区分,会有不同的种类,对小学生来说语言的自由表达是最重要的。培养小学生自由表达的习惯与能力涉及各种教学和各种教育活动,加强说话教学,发展“自由表达”,开启学生言语潜能的释放通道,构筑孩子彰显个性、发展自我的平台,是说话课的必然追求。

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作文教学研究

《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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