学生怕作文的心理探究及教学对策

作者：张英杰作文心理小学生教学对策语文教学质量写作训练学习规律科学合理作文教学

摘要：有关研究表明，小学生惧怕作文心理的仔往是一个普遍的问题。同时，其成吲也是多方面的，尤其与小学生对作文的认识有关。要克服小学生的惧怕作文心理，提高其作文成绩，关键要使其端正对作文的认识，指导者要充分掌握和运用写作学习规律，对其加以科学合理的写作训练。只有这样才能真正搞好作文教学，提高语文教学质量，促进小学生语文素养的全面提升。

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