作者:张洁华批语以生为本新平台个体作文评改感性老师学生
摘要:一、对“反批语”概念、类型的感性认定 在这里.笔者无意对“反批语”做严格意义上的理论探讨。只是从实践出发,感性地对“反批语”做一番认定。简而言之。“反批语”就是对批语的批语。即学生针对老师的作文评改情况有感而写的批语。
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《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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