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新课标下的个性化写作教学探索

作者:张艳个性化写作新课标教学探索创造性思维品质写作教学语文教学真情实感学生

摘要:新课标强调写作教学要让学生展现丰富的个性,写作要用真情实感表达出对社会对人生的独特的感受和真切的体验,重视培养学生的创造性思维品质,鼓励有创意的表述,为发展健康的个性,逐步形成健全的人格奠定基础。笔者在语文教学的岗位上体验了十多年,在不断的摸索中,体会出,要把这一精神落到实处,必须在日常的语文写作教学中进行个性化写作的指导和训练。

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作文教学研究

《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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