作者：孙红飞真情实感作文三步曲情感魅力创造性思维写作教学写作观念学生
摘要：新课标强调写作教学要让学生用真情实感表达出对社会、对人生的独特感受和真切体验，重视培养学生的创造性思维，鼓励有创意的表达，为发展健康的个性，逐步形成健全的人格奠定基础。这就提出了一个新的写作观念：写文就是写人。然而，翻看我们学生的作文，让我们感受到的往往是假、大、空，常见学生“情感伪化”：要么是一套空话连篇的文字泡沫；要么是一番“虚情假意”的“浅吟轻唱”；要么是副“老气横秋”的“庄肃严正”。却全然不见少年的纯真和独特的体验。呼唤作文的情感魅力。是人性的回归，是教育的回归。
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