作者：夏琳语文教学新课程背景目标有效性标的有效教学学生发展教学活动教学效果
摘要：有效教学是指“能够有效地促进学生发展，有效地实现预期的教学效果的教学活动。”（高慎英刘良华《有效教学论》）有效教学是相对于无效教学和低效教学而言的。早在1978年．张志公先生就指出了语文教学中的“少、慢、差、费”的问题，并积极倡导提高语文教学效率。今天，解决这个问题同样没有过时，而且在新课程背景下，更具有明显的现实意义。可以说．有效教学是我们每位一线教师不懈的追求目标。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
