作者:薛琴低年级语文教学实践作文教学说写训练序曲观察能力语言能力写话训练
摘要:加强说话、写话训练不仅能有效地发展儿童的语言能力.提高观察能力,思维能力,促进钾力发展,而且能为今后的作文打下坚实的基础。近年来,在低年级语文教学实践中.我在这方面进行了积极的实践与思考。
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《作文教学研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,学术性与实践性并容,展示全国作文教学研究成果的学术长廊,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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