以“师”为主，以“教”为本——杭州市四季青小学低段语文校本教研之探微

作者：王红霞校本教研杭州市校本教学研究语文小学师生共同发展教学研究活动

摘要：一、校本教研的概念及意义 所谓校本教学研究，是“以校为本的教学研究”的简称，它是以学校为研究基地，以学校内教学实践中的实际问题为研究内容，以教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的，所开展的教学研究活动。

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