护生临床带教模式改进后的效果观察

作者：杨润丽 康简 俞文杰 何丽琼护生带教责任包干制

摘要：目的：通过实践对比及问卷调研探索一种合理、高效的护生临床带教模式。方法：采取分组方式，对不同分组安排不同的临床带教模式实习，实习结束后分别对护生、护士和患者进行问卷调查。结果：责任制护理组效果明显高于功能护理组。结论：责任包干制护理方式让护生工作积极性提高，护生能够主动地、正确地完成工作任务，同时还提高了其分析、处理和总结问题的能力。

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