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高中语文散文阅读教学的审美困境与突破

作者:韩燕高中语文散文阅读教学填鸭式教学文学知识困境与突破赏析能力语文素养新课程改革

摘要:散文阅读教学是高中语文教学重要的组成部分,尤其是在新课程改革不断推进的背景下,散文阅读变得更为重要。散文阅读可丰富文学知识,提升文学审美能力和赏析能力,对培养高中生综合性的语文素养具有重要意义。现阶段高中语文散文阅读教学中存在不少问题,学生在填鸭式教学模式下,缺少主动思考和分析的意识,不利于体现学生课堂的主体地位,影响了散文阅读教学有效性,散文阅读教学面临审美困境。这就需要高中语文教师积极探索散文阅读教学的新模式,解决学生散文阅读审美困境的问题。

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