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初中作文教学探索

作者:顾正花成长记录袋作文能力作文水平写作现状初中作文教学语文综合素养作文课堂新课标

摘要:新课标对学生的作文能力提出了更高的要求,学生只有具备相应的作文水平,才能提高语文综合素养。在实际的教学中,教师对作文花费较多的时间和精力,但教学效果并不理想,因此教师需要改革作文教学方法。教师应根据学生写作现状提出针对性的建议,创设富有创新精神的作文课堂,并利用成长记录袋有针对性地评价学生,更好地帮助学生提高作文水平。

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作文成功之路

《作文成功之路》(CN:23-1304/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《作文成功之路》以挖掘中学生的智能潜力为中心,以解决作文大面积不过关的难题为指向,以帮助中学生大大赛大考中夺魁为目标,以把作文头疼病转化为快乐幸福感为致力点;运用精彩范例,点燃求知之火,指导,首先指导认识生活,认识自我,而后认识作文。

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