作者：徐晔幼儿舞蹈教学舞蹈内容学习兴趣有效开展舞蹈技能舞蹈创编毛毛虫
摘要：如今学前教育不断深化体制改革,越来越要求孩子全面发展,在孩子全面发展的道路上,每一项教学活动的开展都应该不仅能够单方面的促进孩子的某一项技能,而是多方位的促进孩子的方方面面能力。幼儿舞蹈教学的魅力正在于此,舞蹈教学不能能够以培养舞蹈技能为最终目标,而是应该在舞蹈教学活动中发觉新的'知识点',让孩子更好的在学习舞蹈的过程中健康快乐的成长。一、问题分析(一)注重技能缺失活力在我看来,幼儿的舞蹈学习从来都不是以学习技能为主要目的的,由于幼儿的年龄阶段限制,他们对于舞蹈的敏感性不足,如果单纯的以舞蹈技能为目的来进行学习.
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