作者：陆秋华体结构古文运动文以载道高中阶段文道合一韩愈倡导者
摘要：《师说》作为一篇经典的文章,一直为高中阶段各种版本的重要选篇,成为一线老师们必讲的重点篇目,可对于《师说》全文的论点却众说纷纭,一直以来也没有个定论,有人说作者韩愈没有提出中心观点,因为古人不讲究文体之说,也有人说本文的中心观点不止一个,历来有“古之学者必有师”或“师者,所以传道受业解惑也”或“圣人无常师”等等一些说法,对于这两个观点,笔者在多次阅读《师说》后,对这两个看法都不太赞同。下面笔者就略说鄙陋,陈述一下自己的看法。对于第一个观点——《师说》没有中心观点,对这个看法,笔者不赞同的原因在于韩愈是古文运动的倡导者,在古文运动上,“文以载道,文道合一,以道为主”,是他们倡导古文运动的基本观点。在此背景之下,如果韩愈自己所写的《师说》都没有“文以载道”,笔者想这不与他自己提出的观点相矛盾?
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