作者：林爱萍初中语文教学初中学生叛逆心理变革时代初中阶段不确定性抵触情绪负面影响
摘要：当前初中阶段学生的主体是成长在社会大变革时代的“00后”。这一代学生的言行和思维和80、90的学生明显不同,他们的思维更活跃,更加个性化,更加敢于表达自己的观点,但他们的心理尚未成熟,因而在思想和行为上存在较大的不确定性。具体表现为对周围环境、事物和人具有强烈的抵触情绪,即叛逆心理。初中学生正处于青春期,产生叛逆心理也不奇怪,产生叛逆心理的是因为学生受到来自家庭、自身、学校、社会等多方面的负面影响,叛逆心理会严重影响学生的学习效果,而学生们不听话,很难管理,教师教的也很累。可见,在教学中及时疏导学生的叛逆心理非常重要。
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