作者：方应霞美育语文教学感性与理性中国教育改革直观形象反应能力人的理性逻辑严密
摘要：美育是“以直观形象的丰富性来培养人的有机的、整体的反应能力”，是沟通人类感性与理性的桥梁。它既可使人的感性深邃化，也可使人的理性情感化，从而用温暖的色彩装点逻辑严密、严格规范的理性世界，同样在升华人的感性、引导人的情趣和完善人格等方面都具有举足轻重的作用，在《中国教育改革和发展纲要》第35条指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要的作用。
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