作者：黄晓阳绘本阅读灵活构建力提升课堂增值
摘要：绘本阅读是专为小学生设计的一种特殊阅读方式，小学生独特的年龄和心理特点，教师在教学时根据学生的特点和认知水平灵活选择合适的绘本，并不断调整教学策略，使学生在轻松自由的学习环境中参与绘本阅读，最终得到自由发展。本文灵活引入绘本阅读，无痕激发学生的兴趣；灵活引导续编故事，无痕丰富学生的想象力；灵活搭建实践平台，无痕培养学生的综合能力三个方面阐述。
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《作文成功之路》（CN：23-1304/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《作文成功之路》以挖掘中学生的智能潜力为中心，以解决作文大面积不过关的难题为指向，以帮助中学生大大赛大考中夺魁为目标，以把作文头疼病转化为快乐幸福感为致力点；运用精彩范例，点燃求知之火，指导，首先指导认识生活，认识自我，而后认识作文。
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