作者:李万峰口语交际教学素养语文学生及时性突发性特定性情境
摘要:口语交际具有思维的及时性、时间的突发性、情境的特定性和能力的综合性等特点。这些独特性使之与阅读和写作有很大的不同。现实中,通过多年的学习,
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