作者：简生容课文教学自主学习学习方法语言文字海力布曹怡口头表达能力课型整体感知大胆质疑
摘要：略读课文是学生运用学到的学习方法,独立地进行阅读的课文。在以前的教学中,我总是怕学生不能读懂,精讲细讲,结果是既费时,学生听起来又没趣、枯燥。后来,我尝试改变略读课文的教学方法,针对课文的内容及学生需要掌握的知识点采取多种形式的教学,没想到还有一定的效果,学生学习兴趣浓了,课堂活跃了。在略读课文的教学中,我主要采取以下几种学生自主学习的教学方式。
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