作者：陈冬梅小学语文教学尝试教学法学生自主自主探究能力教育界跨越式教师
摘要：尝试教学法在教育界推广以来，实现了方法到理论上的跨越式飞跃，受到了越来越广泛的应用。在小学语文的教学中，有听、说、读、写四大任务，而每项任务都需要学生自主尝试才行。在尝试教学中，学生自己会尝试去做题，而不用教师去教，培养了学生的自主探究能力。那么，在小学语文的教学中，如何正确运用尝试教学这种方式呢，下面，就让我们探讨一下。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《作文成功之路》（CN：23-1304/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《作文成功之路》以挖掘中学生的智能潜力为中心，以解决作文大面积不过关的难题为指向，以帮助中学生大大赛大考中夺魁为目标，以把作文头疼病转化为快乐幸福感为致力点；运用精彩范例，点燃求知之火，指导，首先指导认识生活，认识自我，而后认识作文。
省级期刊
人气 41288 评论 3
人气 28693 评论 34
人气 25644 评论 34
人气 23589 评论 32
