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英语教学中的文化三层次

作者:李亦凡表层文化中层文化深层文化跨文化交际意识

摘要:从文化的三个层次对语言、文化与交际的关系进行分析,强调文化在英语教学中的重要地位,以期推动语言教学中文化的传播,提高英语教学的效果,丰富学生的文化内涵,增强学生跨文化交际意识的英语交际能力,减少由文化差异造成的交际失误.

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昭通学院学报

《昭通学院学报》(CN:53-1225/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《昭通学院学报》始终坚持以中国共产党的四项基本原则和“双百”方针为指导,坚持政治思想与学术品位相统一,坚持以质量求生存、求发展,坚持为人民服务、为社会进步服务、为学校培养人才和教学科研服务。

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