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作者：刘艳华外貌描写诗歌鉴赏动作描写语文素养设问文学类文本阅读综合性强典型化

摘要：试题新亮点一:综合性强,"活"在需要考生灵活运用长期积累的知识、经验以及形成的能力2019年全国卷II的文学类文本阅读和诗歌鉴赏,每一道阐述题都不仅是简单的一个设问,融合了至少两个知识点,需要考生运用综合能力和拥有良好的语文素养。例1(2019年全国卷II第8题,文章略).请以老舞蹈师形象为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。(6分)【答案】①用特征鲜明的细节(或外貌描写、动作描写)凸显人物的怀旧的个性,如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等,表明他是一个怀旧的人;②用个性化的对话揭示人物的内心世界,如老舞蹈师与"我"的交谈,流露出内心的痛苦与无奈;③用典型化的场景烘托人物状态,如被人遗忘的苗圃,衬托了老舞蹈师失落的心态。

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