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高效学习的10个“微”信号

作者:于晓良高效学习考生成绩学习效率学习时间学习过程学习计划学习效果解题步骤完形张弛有度

摘要:有一种成功,我与考生一起播种考生成绩的提高,主要取决于两个因素:一是学习时间,二是学习效率。同学们可以想想,我们的学习时间基本上没有问题,应该是有保证的,关键是要有效率。那么,什么样的状态才是高效率呢?以下10个"微"信号可以证明。

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招生考试通讯·高考版

《招生考试通讯·高考版》(半月刊)创刊于1983年,由沈阳市教育局主管,沈阳市招生考试委员会办公室主办,CN刊号为:21-1353/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《招生考试通讯·高考版》解读招考政策,预测命题趋势,评说院校特色,透析专业前景,集权威性、时效性、指导性、可读性为一体,一刊在手,尽知高考事。

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