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第八讲:历史记忆法

作者:裴建国中学历史记忆法历史知识能力的培养历史年代历史学习畏难情绪学习效果学习能力

摘要:中学历史涉及上下五千年,纵横三万里,历史年代、人物、事件等内容纷繁复杂,记忆负担重。历史学习的一个显著特点就是进行大量的史实史料的记忆。对此,同学往往会产生畏难情绪。然而,历史知识的记忆是理解和运用的基础。无论从提高学习效果,掌握知识,还是从提高学习能力来说,都必须加强对记忆能力的培养和训练。那么,如何在短时期内记住大量的历史知识,并能经久不忘,甚至终身不忘呢?下面向同学们介绍一些有效的历史记忆方法。

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招生考试通讯·高考版

《招生考试通讯·高考版》(半月刊)创刊于1983年,由沈阳市教育局主管,沈阳市招生考试委员会办公室主办,CN刊号为:21-1353/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《招生考试通讯·高考版》解读招考政策,预测命题趋势,评说院校特色,透析专业前景,集权威性、时效性、指导性、可读性为一体,一刊在手,尽知高考事。

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